U finskim školama dolazi revolucija u obliku ukidanja svih formalnih školskih predmeta, piše portal “Enlightened consciousness”.
Šef Kancelarije za obrazovanje u Helsinkiju, Marjo Kilonen (Kyllonen), objavio je kako vjeruje da je postojeći način podučavanja djece utemeljen na modelu koji je koristio studentima i učenicima na početku 1900-ih, ali sada više nije relevantan, ni koristan.
Velike promjene će uključivati uklanjanje svih predmeta iz kurikuluma, kako su predložili finski službenici, koje će se zamijeniti proučavanjem individualnih događaja i fenomena.
To znači da učenici više neće imati individualne časove predmeta kao što su matematika, geografija i historija, već će umjesto toga proučavati događaje poput Drugog svjetskog rata iz perspektive matematike, geografije i historije.
Predložena je čak i nastava nazvana „rad u kafiću“ koja će kod učenika razviti vještine komuniciranja na engleskom jeziku, ekonomije i komunikacije.
Novi sistem koji se planira uvest će se učenicima sa 16 godina i to već od 2020. godine, što znači da nakon što završe svoje inicijalno obrazovanje iz širokog polja predmeta, mogu sami da biraju koji specifični događaj ili koji fenomen žele da proučavaju, temeljeno na njihovim interesima i budućim izgledima.
Finski obrazovni sistem također podstiče kolektivni rad, što znači da će učenici raditi zajedno u malim grupama u kojima će voditi diskusije umjesto da sjede pojedinačno u klupama, gdje ih podučava jedan učitelj.
Ovaj novi sistem će od svih nastavnika tražiti da budu širokih pogleda i prilagodljivi novom sistemu podučavanja, a oko 70 posto nastavnika u Helsinkiju je već počelo s pripremama za novi način podučavanja, a kao rezultat toga, dobit će povećanje plate, prenosi CdM.me.
